Взаимодействие с детьми с разным типом характера: риски и возможности

Вид мероприятия – Семинар

Количество академических часов – 6

Категория слушателей – учителя-предметники

Максимальное количество слушателей в группе – 20

Основные формы работы:

 

Результат:

• изучение педагогических возможностей эффективной коррекции поведения школьников
• расширение поля принятия другого человека
• апробирование разнообразных способов этического реагирования на поведенческие реакции школьников
• ознакомление с типологией характеров детей (по А.А.Алексееву, Л.А. Громовой) и особенностями педагогической поддержки для каждого типа

Стоимость –